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以老带新“传帮带”,协力同心“强服务”!

更新时间:2024-09-27      点击次数:86

富尔邦维修保养事业部已成立10年

随着全国业务版图的不断拓展

注入了很多新鲜血液

为加速新生力量的成长

维修保养部开展“师带徒"传承计划

强化服务内核

互相促进、共同提升

协力同心增强我司服务能力

 

“师带徒"制度:挑选动手能力强、认真负责的年轻工程师,由经验丰富及技能好的资深老师傅担任“老师"。通过指导,从理念到实操,从技能到作风,建立“传帮带"档案(师徒制管理协议),记录并追踪年轻工程师成长轨迹,帮助其迅速提升专业技能知识和解决实际工作问题的能力,并完成维修能力等级评定。

 

以老带新“传帮带

 

 

1.结对子、同进步

为进一步加强维修保养人才队伍的建设,提高年轻工程师的业务能力和职业素养,维修保养事业部建立的新生代工程师培养制度,通过“以老带新、师徒结对"的形式,搭建工程师成长平台。让专业技能强、工作作风优良、具备职业道德的老师傅与年轻工程师结成“帮带小对子",采取“工作上教一教、技能上带一带、生活上帮一帮"等形式达到共同提高的目的,为我司维保服务整体水平的提高、实现梯次化发展奠定打牢基础。

 

2.扬作风、激动力

“师带徒",不仅仅在于传授技艺,老师傅更需把优良的工作作风、吃苦耐劳的精神、职业道德、安全生产经验传授给年轻工程师,让年轻工程师积极主动靠上去做工作,激发他们认真负责、努力上进的动力。

 

3.树榜样、找差距

“师带徒、以老带新"注重发挥典型示范作用,“帮带"的老师傅不仅能在年轻工程师中起到榜样的作用,促使年轻工程师认真寻找差距、虚心请教、不断进步,也在其他老师傅中起到示范的作用,激励更多的工程师立足岗位、自我提升。

“师带徒"已形成长效机制,并形成规范化制度,以多教、多学、多做,搭建学习机制,用“以老带新"、“传帮带"、“师徒制"为年轻工程师迅速成长提供帮助,协力共学共成长,提高富尔邦维修保养服务人才的整体水平。

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